Theater
Theater – mit viel Energie, Leidenschaft, Offenheit und Mut
Der Unterricht im Fach Theater ist für jeden Menschen besonders: Er fördert die Persönlichkeitsentwicklung („Ich traue mich, eine Rolle zu spielen, die nicht meinem Charakter entspricht.“) und trainiert, die Selbstwahrnehmung mit der Außenwahrnehmung abzugleichen („Wer bin ich? Welchen Charakter hat die Rolle?“). Vertrauen in die Gruppe (Theaterensemble) und der Mut, Neues auszuprobieren, stehen dabei im Vordergrund.
Jedes Jahr zeigen wir die Ergebnisse unserer Theaterprojekte vor unserem Schulpublikum. Auch zeigen wir diese immer wieder bei regionalen und überregionalen Festivals (Flex, Schultheater der Länder).
Im Pflichtfach Theater der Jahrgangsstufe 5 werden erste Erfahrungen mit Bühnenpräsenz, der Umsetzung eigener Spielideen und ersten Theaterbegriffen (theaterästhetische Mittel) gemacht. Zusammen mit den Fächern Musik und Kunst entstehen erste kleine fächerübergreifende Präsentationen.
Ab dem Wahlbereich in der Mittelstufe werden dann erste Theatertheorien erprobt und die Frage gestellt: Welche Themen und/oder welche Literatur sind für uns (gesellschafts-)relevant und für ein Theaterprojekt geeignet? Was kann Theater noch? Wie könnte z. B. Schneewittchen noch und ganz anders dargestellt werden? Muss Theater zwangsläufig auf einer Aula-Bühne und mit einer klar erzählten Geschichte stattfinden (Form)? Wie können wir die gewünschte Wirkung beim Publikum erzielen, ohne dass wir die gängigen Theatergewohnheiten bedienen? Welche Medien sind dabei sinnvoll? Die Mitgestaltung und Motivation der Schülerinnen sind entscheidend für die Entwicklung und das Gelingen des Projekts.
In der Oberstufe bieten wir einen vierstündigen Theaterkurs an, der allen Profilen zugänglich ist und in dem das Abitur gemacht werden kann. Im Profil „Humanities“ haben die Schülerinnen zwei Stunden Theater auf Englisch (Drama).
Haben Sie Fragen?
Bei Fragen wendet euch/wenden Sie sich gerne an Nils Tunkel (Fachleitung Theater):
